Buch lesen Sexueller Missbrauch in pÀdagogischen Kontexten: Faktoren. Interventionen. Perspektiven
Beschreibung Sexueller Missbrauch in pÀdagogischen Kontexten: Faktoren. Interventionen. Perspektiven
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Sexueller Missbrauch und sexualisierte Handlungen in pädagogischen Kontexten sind nicht einfach als Perversionen Einzelner abzutun. Vielmehr ergeben sie sich aus einer Konstellation struktureller und personaler Faktoren, die mit jeder pädagogischen und sozialpädagogischen Tätigkeit verbunden sind und zueinander in einem Spannungsverhältnis stehen. So müssen die sozial-/pädagogischen Akteure als professionelle Praktiker in der direkten Interaktion von Erziehung und Bildung stets Nähe herstellen und gleichzeitig Distanz halten. Das Buch beleuchtet aus verschiedenen disziplinären Perspektiven, durch welche personalen und kontextuellen Faktoren die Balance gestört wird, in eine Sexualisierung der Beziehung umschlägt und sich entlang des Machtgefälles zwischen Professionellen und ihren Adressaten zu einem Missbrauch vereinseitigt. Konkrete Maßnahmen und Handlungsempfehlungen weisen Lösungsperspektiven zur Prävention sexuellen Missbrauchs auf.
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Sexueller Missbrauch in PĂ€dagogischen Kontexten: Faktoren ~ Sexueller Missbrauch in pĂ€dagogischen Kontexten" von Baldus/Utz kann es nicht gewesen sein. Weder hat dieses Buch eine Autorin" geschrieben, noch sind die inhaltlichen Aussagen zutreffend. Das klingt fĂŒr mich eher nach Polemik, nicht aber nach Kenntnis. Schade! Ich selbst kann dieses Buch wĂ€rmstens empfehlen. Es sollte PflichtlektĂŒre fĂŒr jeden PĂ€dagogen und jede PĂ€dagogin wie auch .
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Sexuelle Gewalt in pĂ€dagogischen Kontexten - Aktuelle ~ Der Band sammelt die Ergebnisse der BMBF-Förderlinie âSexuelle Gewalt in pĂ€dagogischen Kontextenâ und diskutiert diese im Hinblick auf weitergehende Forschungsdesiderate. Die bekannt gewordenen FĂ€lle von Verletzungen der sexuellen IntegritĂ€t von Kindern und Jugendlichen in pĂ€dagogischen Kontexten
Sexueller Missbrauch in pÀdagogischen Kontexten / SpringerLink ~ Sexueller Missbrauch und sexualisierte Handlungen in pÀdagogischen Kontexten sind nicht einfach als Perversionen Einzelner abzutun. Vielmehr ergeben sie sich aus einer Konstellation struktureller und personaler Faktoren, die mit jeder pÀdagogischen und sozialpÀdagogischen TÀtigkeit verbunden sind und zueinander in einem SpannungsverhÀltnis stehen.
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Veröffentlichungen - FakultĂ€t fĂŒr Sozialwesen ~ Baldus, M. / Utz, R. (2011): Sexueller Missbrauch in pĂ€dagogischen Kontexten â Faktoren. Interventionen. Perspektiven. Wiesbaden: VS-Verlag Rezensionen Baldus, M. (2017): Rezension vom 16.06.2017 zu: Rebekka Schmidt: Mit Kunstwerken zum Denken anregen. Eine empirische Untersuchung zur kognitiven Aktivierung im Rahmen der Kunstrezeption in .
Veröffentlichungen ~ Betrachtungen zum Thema sexueller Missbrauch in pĂ€dagogischen Einrichtungen - Eine transkulturelle Sicht (2011). In Baldus, Marion & Utz, Richard (Hrsg.): Sexueller Missbrauch in pĂ€dagogischen Kontexten. Faktoren. Interventionen. Perspektiven (S. 143-158). Wiesbaden: Verlag fĂŒr Sozialwissenschaften. Schulalterbezogene Lebenslagen (2009). In Kilb, Rainer & Peter, Jochen (Hg.): Methoden der .
Sexuelle Bildung statt GewaltprĂ€vention / SpringerLink ~ Die Diskussion um das Ăffentlichwerden und die Vermeidung diverser Formen sexueller Gewalt in pĂ€dagogischen Kontexten droht im Moment in zweierlei Hinsicht zu vereinseitigen: Zum einen ist mehr von Gewalt als von SexualitĂ€t die Rede, zum anderen mehr von Kontrolle als von Kultur und Bildung. Richtig ist sicherlich, dass in erster Linie Gewalt zu vermeiden ist und der erste Schritt dahin .
Qualifizierung pÀdagogischer FachkrÀfte zur PrÀvention ~ Sexueller Missbrauch in pÀdagogischen Kontexten. Faktoren. Interventionen. Perspektiven . Wiesbaden: VS Verlag. Google Scholar. Bange, D. (2015). GefÀhrdungslage und Schutzfaktoren im familiÀren und institutionellen Umfeld in Bezug auf sexuellen Kindesmissbrauch. In J. M. Fegert, U. Hoffmann, E. König, J. Niehues, & H. Liebhardt (Hrsg.), Sexueller Missbrauch von Kindern und Jugendlichen .
Veröffentlichungen - FakultĂ€t fĂŒr Sozialwesen ~ Betrachtungen zum Thema sexueller Missbrauch in pĂ€dagogischen Einrichtungen - Eine transkulturelle Sicht (2011). In Baldus, Marion & Utz, Richard (Hrsg.): Sexueller Missbrauch in pĂ€dagogischen Kontexten. Faktoren. Interventionen. Perspektiven (S. 143-158). Wiesbaden: Verlag fĂŒr Sozialwissenschaften. Schulalterbezogene Lebenslagen (2009). In Kilb, Rainer & Peter, Jochen (Hg.): Methoden der .
Kulturwissenschaften - Literaturtipps (UniversitĂ€t Paderborn) ~ Baldus, M.; Utz, R. (Hrsg.): Sexueller Missbrauch in pĂ€dagogischen Kontexten: Faktoren. Interventionen. Perspektiven. Wiesbaden: VS Verlag fĂŒr Sozialwissenschaften, 2011. "Sexueller Missbrauch und sexualisierte Handlungen in pĂ€dagogischen Kontexten sind nicht einfach als Perversionen Einzelner abzutun. Vielmehr ergeben sie sich aus einer .
Sexueller Missbrauch von Kindern und Jugendlichen - bĂŒcher ~ Sexueller Missbrauch von Kindern und Jugendlichen ist ein sehr emotionales und nach wie vor hochaktuelles Thema, wie der Missbrauchsskandal des Jahres 2010 um massive sexuelle Ăbergriffe in Institutionen zeigte. Am hĂ€ufigsten findet Missbrauch jedoch nach wie vor in der Familie statt. In beiden FĂ€llen sind Personen aus pĂ€dagogischen sowie medizinisch-therapeutischen Berufen oft wesentliche .
Perspektiven auf sexualisierte Gewalt: Einsichten aus ~ Sexuelle Gewalt in pĂ€dagogischen Kontexten: Aktuelle Forschungen und Reflexionen (Sexuelle Gewalt und PĂ€dagogik, Band 3) Martin Wazlawik. Taschenbuch. 44,99 ⏠Sexueller Missbrauch von Kindern und Jugendlichen: Ein Handbuch zur PrĂ€vention und Intervention fĂŒr FachkrĂ€fte im medizinischen, psychotherapeutischen und pĂ€dagogischen Bereich Jörg M. Fegert. 4,5 von 5 Sternen 19. Taschenbuch .
Sexualkulturbildung und GewaltprĂ€vention in der sozialen ~ Die Diskussion um das Ăffentlichwerden und die Vermeidung diverser Formen sexueller Gewalt in pĂ€dagogischen Kontexten droht in zweierlei Hinsicht zu vereinseitigen: Zum einen ist mehr von Gewalt als von SexualitĂ€t die Rede, zum anderen mehr von Kontrolle als von Kultur und Bildung. Es besteht die Gefahr, dass funktional nĂŒtzliche Sinnlichkeit im Alltag Sozialer Arbeit zurĂŒckgedrĂ€ngt .
Anzeichen sexueller Gewalt erkennen - BMBF ~ Ziel ist es, Faktoren zu identifizieren, die in unterschiedlichen, insbesondere institutionellen Szenarien sexuellen Missbrauch an Kindern und Jugendlichen begĂŒnstigen beziehungsweise verhindern. Die Ergebnisse werden in konkrete Konzepte fĂŒr die Praxis mĂŒnden. So soll der Schutz von Kindern und Jugendlichen vor sexuellen Ăbergriffen in pĂ€dagogischen ZusammenhĂ€ngen wesentlich verbessert .